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学校召开2022-2023学年第二学期第5次教学工作例会

【来源:学校召开2022-2023学年第二学期第5次教学工作例会 | 发布日期:2023-06-02 】

6月1日,学校组织召开本学期第5次教学工作例会。副校长贾庆成出席并主持会议,教务处、学生处、发展规划处、质量管理办公室负责人,校督导室督导员,各教学单位、继续教育学院行政负责人,职业发展与就业指导教研室、创新创业教研室、心理健康教育教研室负责人参加会议。

教务处通报了近期教学运行、教学建设工作情况,安排了下一阶段的教学工作。教务处处长杜恒就教学管理、育人目标、课堂作业、劳动教育课程及临近期末实践教学环节等工作进行了说明和安排。督导室主任李孔昭就学校文化类课程、劳动教育课、实训课程及迟到缺课情况进行了说明,对教学检查中体育教学部教学优秀组织方法进行表扬,并对教风、学风、校风的建设提出建议。校级督导徐荣政就课程设置的有效性及实训课教学的目的性进行了说明,提出实训课教学要体现职业适应性、职业迁移性及职业发展性。质管办主任于玲就在校生、毕业生、用人单位和机电一体化技术专业群调研情况进行了通报,并对数据平台对接的重要性及学校诊改工作进行了说明。

会上,贾庆成总结了近期教学运行情况,对学生技能竞赛、课堂教学、课堂作业、实践教学、教书育人、学校特色课程、教学诊改等工作进行了说明和安排,并提出要求。在学生技能竞赛方面,要体现出各学院专业群及专业的特色和优势,各司其职,保持学校在学生技能大赛方面的影响力,为学校做出自己应有的贡献。在课堂教学方面,各教学单位要高度重视课堂教学过程中,手机的使用问题,严格按照学校的要求执行。在课堂作业方面,各位任课教师要在使用信息化手段的同时,加大纸质作业的比重,并及时进行详细批阅。在实践教学方面,校内要抓教学质量,校外要抓数量、抓工位,拓展实习就业的同时,拓展实习岗位,加强实习基地建设,做到立足河南,面向全国。在教书育人方面,他提出“教书是本分,育人是根本”的理念,加强课程思政的融入,首先学会做人,其次学会做事。在学校特色课程方面,各开课部门要在教学方法上下功夫,课程所属教学单位、教研室要进行深入研究,挖掘人才,达到学校特色课程的示范引领作用。在教学诊改方面,各教学单位要积极配合完成诊改工作,保证平台数据的有效性和规范性,为以后对接教育部教育管理信息中心做好准备。

最后,贾庆成强调,一定要抓好教学工作两条线,一个是内涵建设,另一个是品牌打造。内涵建设要抓秩序、抓质量、抓效果。品牌打造要以“双高计划”“提质培优”和升本工作为引领,补短板、强弱项、扬优势,强化品牌建设,持续推动学校高质量发展。

(供稿/教务处 撰稿/张继方 摄影/杨纪争 单位审核/杜恒 编审/杨爽)