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基础科学教学部2015-2016学年第2学期人才培养工作期中检查总结
2016-05-16 00:00   审核人:

基础科学教学部2015-2016学年第2学期

人才培养工作期中检查总结

根据学院51白菜网2015-2016学年第2学期人才培养工作期中检查工作的要求,基础教学部高度重视,成立了检查工作领导小组,明确了检查内容和检查方式、标准,并进行了严格的组织与分工,现将检查情况汇报如下:

一、检查内容

此次检查内容分四个方面、八项具体内容:

(一)查阅资料(教案、教师手册、听课记录)

(二)召开外聘教师座谈会

(三)组织集体听课活动

(四)现场查看教师上课情况及实验实训室管理情况。

二、检查情况

(一)查阅资料情况

1.教案

本学期上课的专兼职教师共49人,47人上报了教案,缺2人。其中优秀17人,差5人。

本科班教师普遍较好:高海林、胡永才、付木亮、尹社会

新进教师:许强、李平

外聘教师:黄申、黄亚敏、唐海林

其他教师:孙叶平、亢玉晓、李海洋、袁艳博、张方方

比较差的:语文教研室2人、数学教研室3人

优点:手写教案、规范(导入、重点、难点分析、小结、作业及思考题等),有些还有创新。

问题:不规范、教材搬家。

2.听课记录

上课教师49人,1人出差未交,共上交听课记录109份,人均3.2份,除1名教师缺少1份外,其他教师都达到了学院听课要求次数。

好的典型:吕保献、许强、韩明睿、胡永才,对被听课人的评价全面,缺点、优点、建议到位,并能与被听课人及时交流。

存在问题:有些教师仅仅限于完成任务,评价寥寥几个字,有些甚至不会评价。

2.教师手册

好的典型:韩明睿、刘富霞、李平、李德雪、张勇、亢玉晓(考勤记录、课堂表现、作业质量等级记录等)。

存在问题:大部分只是记录了考勤(整改,重新设计教师手册、加大教师课堂组织管理力度(中专、五年制))

(二)外聘教师座谈会

5月6日下午,召开了外聘教师座谈会。18位外聘教师除1名教师因课未到外,其他都参加了本次会议,会议开得非常成功。

座谈会上外聘教师对学院教育教学工作中的意见、建议共提出了27条,并畅谈了他们在教育教学中的成功经验,我们又对他们重申了教学纪律,主要强调了课堂教学的组织,提醒他们高度重视。

好的典型:张全菊、王德兰、黄申、黄亚敏、唐海林,责任心强,课堂管理经验丰富。

问题:外聘教师对学校的工作态度与热情两极分化,有些热情高、责任心强、爱学生(鼓励、适当物质奖励),有些非常漠然、混日子(这一部分坚决辞退)。

(三)集体听课活动

5月3日下午7、8节,组织基础部全体教师听了新进教师许强的课、5月9日,组织没有课的教师听了赵征老师的课。

优点:基本功都非常好,内容熟练、条理清楚、重点突出、手段得当(视频、板书结合)

缺点:不注意组织课堂,没有密切关注学生的反应和动向,没有及时调节课堂,只是非常投入讲授内容。

处理:已与两位教师沟通、强调高度注意、改进。

(四)现场查看教师上课情况及实验实训室管理

1.教师上课情况

基础部组织人员对16名教师的上课情况进行了检查,大家都能按时上、下课,教学文件齐全,严格执行课堂考勤制度,但对学生课堂的组织管理上,有好有坏。

好的典型:胡永才、绳传东、付木亮、田睿、刘尚臣、张全菊等,能密切关注课堂、对玩手机、睡觉、说闲话等及时制止,及时调节课堂,吸引学生注意力。

问题:组织课堂比较差的:语文教研室3人、数学教研室3人。

2.实验实训室检查:

实验室管理较好。

存在问题:物理实验室现有仪器设备不能满足本科班教学需要,已向相关部门打了报告。

基础科学教学部

2016年5月12日

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