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河南科技大学与我院举行联合开展本科层次技能应用型人才培养工作会

发布时间:2015-06-04     责任编辑:      来源:     浏览次数:

为贯彻国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要,构建现代职业教育体系,创新技能型、应用型人才培养模式,经河南省教育厅批准,我院成为河南省联合开展本科层次教育项目试点单位,2015年开始与河南科技大学联合开展机械设计制造及其自动化、会计学两个专业本科职业高技能应用型人才培养。

6月3日上午,河南科技大学副校长宋书中带领校办、学生处、教务处、机电工程学院、管理学院等部门负责人一行7人莅临学院调研考察联合开展本科教育工作。党委书记胡龙廷、院长李生平,副院长王伟、杜建根、王仁伟及院办、教务处、学生处、招就处、设备处、机械工程系、经济管理系等单位负责同志参加了会议。会议由院长李生平主持。

会上,党委书记胡龙廷致欢迎辞,对河南科技大学调研组表示了热烈欢迎,向客人介绍了学院的发展历程和联合开展本科教育工作准备情况,机械工程系常务副主任朱成俊、经济管理系主任杨俊峰分别从人才培养方案、师资队伍情况、教材准备情况、实践实训条件、人才培养质量保障等方面详细汇报了机械设计制造及其自动化、会计学专业开展本科教育工作准备情况。

听完汇报后,宋校长对学院联合开展本科层次教育准备工作给予了高度评价,并指出,双方开展本科层次教育符合国家招生改革发展趋势,符合本科学校转型的需要,联合培养本科层次应用型技能人才,对河南工院来讲提升了办学水平,锻炼了教师队伍,为下一步提升办学层次打下良好的基础;对河南科技大学来讲加强校校合作,是把握社会转型时期学校自身发展的需要,河南工院实践实训能力较强,通过合作交流能够提升河南科大青年教师的实践操作能力,实现双方的合作共赢。在联合开展本科教育工作方面一是要做到六个统一:统一人才培养方案、统一教学大纲、统一学生管理、统一教学管理、统一招生宣传、统一就业工作。二是强化三个保障:保障教学条件、保障教师水平、保障培养质量,希望通过双方合作能够实现一个突破:共同制定出新的高层次应用型技能本科人才培养方案。双方有关部门多沟通、多交流、多协商,加强合作共同把两个专业办好。

李院长表示,把联合开展本科层次教育办好,是双方共同的思想、共同的合作基础、共同的愿望,我院将严格按照宋校长提出的“六个统一、三个强化”,要求学院相关部门负责人做好对口交流,确保“零距离”对接,将两个本科专业办成学院精品专业。希望河南科技大学的领导和教师多到学院指导工作,给予学院开展本科教育工作支持和帮助。

考察交流活动中,双方一起观看了学院宣传片《奋进》,座谈会后,党委书记胡龙廷、院长李生平等人陪同客人参观了学院柔性制造河南省工程实验室、富士康SMT生产线、数控中心、GE实验室。

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