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理论经纬
“出口”优质高效,这样的职业教育才能壮大
2019年09月17日
厘清技术与技能关系
2019年09月13日
优化结构激发教学团队发展新动能
2019年09月10日
职教20条细则陆续落地,职业教育迈入“黄金时代”
2019年09月06日
重视职业教育 培育技能人才
2019年09月03日
健全专业教学资源库 扩大优质资源覆盖面
2019年08月30日
欧洲三国职教教师教育目标与体系框架(二)
2019年07月12日
欧洲三国职教教师教育目标与体系框架(一)
2019年07月09日
中德职业教育以互鉴促创新
2019年07月05日
保持职业特色是职业大学的使命
2019年07月02日
诊改效果好不好科研也要量一量
2019年06月28日
前置职业安全教育培养职业安全素养
2019年06月25日
刘显泽:做新时代职教改革发展的引领者
2019年06月25日
构建现代职业教育“立交桥”
2019年06月21日
高职有特色何愁学生没出路
2019年06月18日
脱贫攻坚,职业院校还能更进一步
2019年06月14日
以“工匠精神”育工匠之师
2019年06月11日
突出重点,落实“1+X”证书制度
2019年06月06日
姜大源:“双高”建设与职教20条下职业教育的跨界、整合和重构
2019年06月04日
江苏省做好高职教育创新发展大文章 服务区域经济社会高质量发展
2019年05月31日
职教大发展需要新的课程模式
2019年05月28日
以国际化视野和行动推进“双高计划”
2019年05月24日
系列“+”释放职教发展新动能
2019年05月21日
围绕技能素养,改革职教人才评价模式
2019年05月21日
“1+X”证书制度如何试练“起手式”
2019年05月17日
共237条 14/19
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