宽阔整洁的街道两侧,遍插着怡人的绿植花卉,滨州市技术学院这个为区域发展培养“金蓝领”的技能基地,职业教育活动周开展以来“好戏连台”。5月15日就上演了两场重头戏:一是电气工程系学生技能大赛;一是现代服务系烹饪技能大赛。这是两个招生好、就业高的品牌专业,学院通过组织同窗室友之间的“切磋”“较量”,磨砺学生们的功力,而观战者是远道而来的家长们。
4月28日,“职教周”启动以来,滨州市技术学院高度重视,精心筹备,认真组织,各项活动扎实开展,取得了良好效果,对内巩固提升了教师的教学能力和学生的学习效果,对外宣传展示了学院师生的精神风貌和职教成果。
展示教育教学成果,放大“职教周”效应
滨州市技术学院党委书记王明柱就“职教周”提出明确要求,要拉长“职教周链条”,变“职教周”为“职教月”,集中一个月时间,集中开展一系列职教活动,集中展示一批教育教学成果。
活动期间,学院各部门联动,各系部充分发挥各自专业优势,精心组织开展了主题班会、技能大赛、实训观摩、企业讲座、家长座谈和进企业、进社区等30余项特色鲜明、实操性强的专题活动。
5月6日,交通与车辆工程系举行2019年职教周暨汽车技能竞赛月活动启动仪式;同日,化学工程系组织高级石油炼制专业120名学生分批次赴鑫岳集团轮流进行为期两周的见习;5月15日,现代服务系举办了学院首届烹饪技能大赛,检验了学生烹饪技能的掌握程度……全院4000多名师生和150余家企业、1000多名家长分期分批参与了相关活动。
打开围墙办学,设计好职业教育施工蓝图
不久前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,这份被看作“办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图”的方案,第一句话就指出,“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”不仅明确了职业教育在我国教育体系中的重要地位,也为我国职业教育指明了未来的发展方向。
近年来,滨州市技术学院坚持打开围墙办学思路,以更加开放的姿态融入经济社会发展,搭建大平台、实现大合作。
深入推进校企合作。注重以服务地方企业为主,坚持他赢为先、让利企业思路,吸引企业参与到人才培养全过程,深化产教融合,创新人才培养模式,探索建设一批特色冠名合作专业,形成各具特色、适合各自需要的校企合作新模式。
加强对外交流。加强与上级职能部门的交流沟通,积极争取对学院工作的支持,营造良好的外部发展环境。对标先进院校,主动学习,善于借鉴,引入先进经验、先进做法,加快发展速度、提升发展质量。拓展与境外教育机构的交流合作,引进优质教育资源,拓展国际合作办学项目,提高学院发展国际化水平。
校企政积极互动。5月7日至8日,现代服务系组织空乘专业学生赴青岛黄海学院及青岛流亭机场参观学习;5月15日,学院宣传部积极与京东集团对接,组织经济管理系电子商务专业的100名学生参加2019首届京东+滨州院校电商文化节开幕式;5月16日,利用职教周校园开放日,邀请博兴乔庄中学师生一行70人来学院参观学习;5月17日,招生就业指导中心举办校园招聘会,80余家用人单位参加招聘会,3000余名学生到场咨询应聘。
开展多门类的人才培养。他们先后举行了齐鲁交通发展集团滨州分公司电工技术培训班;全市2018级农村、城市社区基层干部专科学历教育班;2019年全市退役士兵职业教育和技能培训开班,累计培训公司职员、基层干部、退役士兵443人,为全市人才培训战略贡献力量。
面向家庭全面开放。5月10日,学前教育系举办职业教育活动周暨家长开放日活动,40多位家长应邀参观了教室、琴房、舞蹈室、公寓、食堂等教学设施;5月15日,电气系举行技能大赛决赛暨家长观摩活动,400余位家长先后到校观摩,并就学生培养教育进行了专门探讨和交流……
围绕滨州产业布局,实施专业分层次发展战略
在“富强滨州”建设中,人才亦是产业链上的关键一环。近年来,滨州市技术学院聚力示范校建设,在内涵发展上实现新突破。该院以省级示范校建设为总领,深入开展教学质量提升行动,坚定不移把工作重心投入到以教学为中心的内涵建设上来。加强专业建设,实施专业分层次发展战略,开展专业“诊断”,围绕滨州产业布局,服务新旧动能转换,明确每个专业的优劣势和发展定位,做到一专业一策略,促进专业结构优化升级。
“职教周”期间,学院领导带队到滨化集团、西王集团、中裕集团等大企业就企业用工、企业文化等内容进行调研;接待来学院寻求合作的渤海汽车、魏桥铝电、中德诺浩、博兴香驰等知名企业,深化务实合作。
从就业创业的维度打量,当前推动我市高质量发展、壮大实体经济,实现“富强滨州”的目标,需要数量充足的技术技能人才作为支撑。
2019年,学院力争实现招生2200人,毕业生就业率保持在98%以上,学生鉴定合格率不低于95%,新增特色专业2个,建成市级以上品牌专业1-2个、名师工作室1-2个,学生技能大赛获省级以上奖项10项,获批省级以上标志性重大成果1项。社会培训实现万人规模。
滨州市技术学院肩负着传承技术技能、培养多样化人才的职能,学院将对接市场需求、更大规模开展职业教育和社会培训,帮助学生掌握一技之长,实现更高质量、更充分的就业创业。